«Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем»

Система дополнительного профессионального образования из года в год стремительно набирает обороты. Все больше людей чувствуют необходимость постоянно совершенствовать свою компетенцию в том или ином направлении, находятся в постоянном поиске, занимаются самообразованием. Не стоит на месте и Институт повышения квалификации Российско-Таджикского Славянского университета, предоставляя «страждущим» такую уникальную возможность.

В преддверии 10-летнего юбилея ИПК РТСУ с 14 по 23 июня 2017 года на его площадке состоялись ставшие уже традиционными курсы повышения квалификации учителей русского языка.

За время его существования на базе ИПК, организованного согласно таджикско-российскому соглашению в 2007 году, повысили свою квалификацию и получили удостоверения государственного российского образца 1368 школьных учителей, преподавателей начальных и средних специальных учебных заведений и преподавателей вузов Таджикистана.

Созданный первоначально и действующий для повышения педагогического мастерства русистов общеобразовательных школ республики, ИПК как структурное подразделение РТСУ за прошедшие годы значительно расширил сферу своей деятельности. На базе института регулярно повышали свою педагогическую квалификацию учителя английского языка школ с таджикским и русским языками обучения, преподаватели Славянского университета, освоившие программу «Противодействие коррупции». На сегодняшний день преподавателями факультета управления и информационных технологий разработаны модульные программы 72-часовых курсов повышения квалификации учителей школ с русским языком обучения по нижеследующим дисциплинам: математике, физике, химии, биологии, информатике, реализация которых начнется уже в новом 2017-2018 учебном году.

Кроме того, в следующем году будет также запущена модульная программа в объеме 72 часов для преподавателей вузов с целью совершенствования навыков работы с новейшими компьютерными технологиями. Программа курса рассчитана на обучение и повышение квалификации работников образования, заинтересованных в получении необходимых умений и навыков работы с современными ИКТ-технологиями, внедрении их в образовательный процесс и готовности слушателей интегрировать современные средства ИКТ наряду с эффективным использованием ресурсов сети Интернет в свою педагогическую практику.

Проведение курсов по вышеназванной программе отвечает и аккредитационным требованиям к российским вузам, выдвигаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

Слушателями сегодняшних курсов повышения квалификации, организованных в преддверии школьных летних каникул, стали учителя русского языка столичных школ, гимназий и лицеев с таджикским языком обучения.

Собравшихся педагогов поприветствовала и поздравила с благополучным окончанием учебного года директор Института повышения квалификации, профессор Т.В. Гусейнова. Горячо поддерживая растущий интерес к русскому языку, она подчеркнула важность проведения курсов совершенствования практики преподавания и изучения русского языка в школах и вузах Таджикистана в решении проблемы языковой культуры, а также всесторонней поддержки, защиты и сохранения русского языка как величайшего национального достояния России. Автор многочисленных учебных пособий для учащихся школ с таджикским языком обучения Т.В. Гусейнова отметила, что в своей работе разработчики программ курсов повышения квалификации опираются на учителей школ, являющихся действительными хранителями русского языка в нашей республике. В этой связи в основе методики организации занятий со слушателями курсов - постоянная обратная связь, обращение к индивидуальному опыту учителей русского языка. Директор ИКК рассказала и о том, что среди слушателей курсов регулярно проводится анкетирование с целью выявления наиболее актуальных и проблемных для учителей вопросов. Она заверила коллег в готовности учитывать запросы учителей-словесников, разрабатывать новые программы, совершенствовать формы работы.

Насыщенная образовательная программа курсов «Проблемы содержания и методики преподавания русского языка в общеобразовательной школе с таджикским языком обучения», вызвавшая большой интерес со стороны слушателей, позволила дополнить и расширить знания в области методики преподавания русского языка как иностранного и как родного. Учителям был предложен материал, с одной стороны, соответствующий уровню развития современной науки, с другой, – учитывающий потребности современной школы и требования, предъявляемые к подготовке учителя русского языка в национальной школе.

Программа курсов, охватившая широкий круг проблем, смогла в большей мере учесть профессиональные интересы слушателей курсов, которые не только усвоили предлагаемый лекционный материал, но и смогли его творчески переосмыслить.

В ходе курсового обучения слушателей познакомили с новейшими методиками проведения уроков интегрированного типа в школе с таджикским языком обучения, помогли разобраться с трудностями в освоении грамматической системы русского языка. Через призму школьного аспекта изучения была рассмотрена проблема развития интереса учащихся к урокам русского языка; в целях повышения компьютерной грамотности программа курсов включала в себя приёмы использования компьютера на занятиях по русскому языку.

Курс был обеспечен необходимой дидактической базой, включающей в себя методические рекомендации, разработки, учебную литературу. По достоинству оценили учителя душанбинских школ и рабочую тетрадь, разработанную преподавателями кафедры русского языка.

Девять дней, пролетевшие незаметно, были заполнены совместной увлеченной деятельностью, живым заинтересованным общением.

Слушатели остались довольны высоким уровнем методического мастерства и владения новыми педагогическими технологиями, творческим подходом к обучению, продемонстрированными лекторским составом курсов. Ведущие преподаватели филологического факультета и факультета управления и информационных технологий РТСУ: д. ф. н., профессор Гусейнова Т.В., к. п. н., заведующая кафедрой русского языка Самадова И.Н, к.ф.н., доценты кафедры мировой литературы Чигрина В.Г., Русакова М.В., старший преподаватель кафедры русского языка Норова Л.В., к.ф.-м.н., доцент кафедры информационных технологий Иркаев Б.Н. с удовольствием раскрывали учителям секреты своего мастерства и профессиональной составляющей.

Проведение курсов способствовало приобретению слушателями теоритических и практических знаний, умений и навыков, расширению профессионального кругозора и развитию творческого потенциала учителей, а самое главное - преодолению разрыва в цепочке «школа-вуз».

От лица слушателей курсов поздравила с 10 –летним юбилеем, а также поделилась своими впечатлениями и выразила слова благодарности преподавателям Славянского университета и организаторам курсов Пирназарова Ирина, учитель гимназии «Кафолат», которая отметила, что курсы помогли умножить знания, стимулировали продолжить учительский труд, дали исчерпывающие ответы на все волнующие вопросы. Полученный знания и бесценный подарок - добротное пособие, содержащее ценный и необходимый учебный материал, несомненно, позволят сделать процесс обучения творческим, интересным, реализовать новые идеи и избежать многих ошибок в работе.

На церемонии закрытия курсов руководитель «Русского центра» при РТСУ, декан филологического факультета д.ф.н., профессор Р.Д. Салимов, обращаясь к собравшимся отметил, что русский язык в Таджикистане продолжает сохранять прочные позиции, остается важным средством коммуникации, языком межнационального и международного общения. Высоким свидетельством прочности позиций и потенциала русского языка в жизни и международном общении народов Таджикистана является подписание Президентом Республики Таджикистан Эмомали Рахмоном Указа "О совершенствовании преподавания и изучения русского и английского языков». Свой вклад в подготовку специалистов, владеющих русским языком, вносит вузовская система Таджикистана и, в частности, РТСУ. «Состоявшиеся курсы - это не только новые методы, приемы, инновации, но и профессиональное общение, совместные раздумья, поиск, взаимное обогащение, - подчеркнул профессор Салимов. - Модернизация современного образования, - продолжил Салимов Р.Д., - обуславливает новое представление об учителе школы, который должен сделать образовательный процесс максимально интересным, познавательным, поможет понять учащимся, что и учителю, и ученику необходимо учиться на протяжении всей жизни, поэтому главная задача учителя научить ребенка проявлять самостоятельность в обучении и развивать свои творческие способности. А знание русского языка – это для них еще одна возможность открыть окно в большой мир».

Руководитель «Русского центра» профессор Р.Д. Салимов и директор ИПК РТСУ профессор Т.В. Гусейнова поздравили слушателей с успешным окончанием курсов и вручили учителям столичных школ удостоверения российского образца.

Группа учителей-русистов, пожелав институту долгой жизни и плодотворной работы, оставила запись в книге отзывов и предложений, свидетельствующую о трогательном восхищении и горячем желании высказать любимым педагогам слова уважения и признательности.