УДК 373.3:17.02

О ВОСПИТАНИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ

Гулмадов Файз

Кандидат педагогических наук,

главный специалист

Государственная служба по надзору в сфере образования Республики Таджикистан

Ул. Н. Нисормухаммада 14-а, 734024 Душанбе, Республика Таджикистан

Тел.: (+992) 919 63 67 34 (м.)

Статья посвящена особенностям формирования у младших школьников духовно-нравственных качеств, отмечаются сложности данного процесса, рассматриваются основные принципы, формы и методы приобщения детей младшего школьного возраста к нормам нравственного поведения.

Ключевые слова: духовно-нравственные качества личности; правила и нормы нравственности; опыт нравственного поведения; нравственных понятий; нравственный выбор; поступок.

Литература

1. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г.Ананьев. – Л.: ЛГУ, 1968. – 339 с.
2. Богданова, О.С. Содержание и методика этических бесед с младшими школьниками: пособие для учителей / О.С.Богданова, О.Д.Калинина. –М.: Просвещение, 1982. – 160с.
3. Давыдов, В.В. Виды обобщения (логико-психологические проблемы построения учебных предметов) / В.В.Давыдов. – М.: Педагогика, 1972. – 423 с.
4. Запорожец, А.В. Психология: учебник для пед. училищ. – 3-е изд., испр. и доп. / А.В.Запорожец. –М.: Просвещение, 1965. – 240 с.
5. Левитов, Н.Д. Детская и педагогическая психология: учеб. пособие для пед.-ин-тов. -3-е изд., испр. и доп. / Н.Д.Левитов. –М.: Просвещение, 1964. – 478 с.
6. Лисина, М.И. Большой и маленький / М.И.Лисина // Знание – сила. – 1976. – № 2. –С.24-27.
7. Люблинская, А.А. Детская психология / А.А.Люблинская. – М.: Просвещение, 1971. – 415 с.
8. Макаренко, А.С. Воспитание детей в семье. Воспитательное значение детской литературы / А.С.Макаренко // Избр. пед. соч.: в 2 т. Т.2. –М.: Педагогика, 1977. – С.5-145; 240-242.
9. Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание. О месте психологического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / С.Л.Рубинштейн. –М.: Изд-во АН СССР, 1957. – 328с.
10. Титаренко, А.И. Роль чувства в морали, принцип сенсуализма в этике / А.И.Титаренко // Вопросы философии. – 1984. – №8. –С.59-71.
11. Чудновский, В.Э. Нравственная устойчивость личности: психологическое исследование / В.Э.Чудновский. – М.: Педагогика, 1981. – 202 с.

EDUCATION OF SPIRITUAL AND MORAL QUALITIES

OF PERSONALITY OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN

Gulmadov Faiz

Candidate of pedagogical sciences,

chief specialist

State Service for Supervision in the Sphere of Education

 in the Republic of Tajikistan

N. Nisormukhammad 14-a, 734024, Dushanbe, Republic of Tajikistan

Ph: (+992) 919 63 67 34 (m.)

The article is devoted to the features of the formation of spiritual and moral qualities of the personality of junior schoolchildren as well as the complexity of this process. The basic principles, ways and methods of familiarization of primary school children with the norms of moral behavior are considered.

Keywords: spiritual and moral qualities of the personality; rules and norms of morality; experience of moral behavior; moral concepts; moral choice; action.

References

1. Ananyev B.G. Man as an object of knowledge. – L.: LSU, 1968. – 339 p.
2. Bogdanov O.S., Kalinina O.D. Content and methodology of ethical conversations with junior shoolchildren: Manual for teachers. – M.: Prosvesheniye, 1982 – 160 p.
3. Davydov V.V. Types of generalization (Logical and Psychological Problems in the Structuring of School Curricula). – M.: Pedagogika, 1972. – 423 p.
4. Zaporozhets A.V. Psychology: textbook for preschool ped.institutions. – 3 V., amend. –M.: Prosvesheniye, 1965. – 240 p.
5. Levitov N.D. Children and educational psychology: manual for ped.institutions. – 3 V. amend. – M.: Prosvesheniye, 1964. – 478 p.
6. Lisina M.I. Big and small // Knowledge is power. – 1976. – № 2. – Р.24-27.
7. Lyublinskaya A.A. Child psychology. – M.: Prosvesheniye, 1971. – 415 p.
8. Makarenko A.S. Family and education of children. The educational value of children's literature // Col.of ped.works: in 2 vol. V.2. –M.: Pedagogika, 1977. –Р.5-145; 240-242.
9. Rubinshtein S.L. Being and consciousness. About the place of the complex relationship of psychological phenomena in the material world. – M.: ASc. of the USSR, 1957. – 328 p.
10. Titarenko A.I. The role of feelings in morality, the principle of sensationalism in ethics // Problems of Philosophy. – 1984. – №8. –Р.59-71.
11. Chudnovsky V.E. Moral stability of individual: Psychological research. – M.: Pedagogika, 1981. – 202 p.