УДК 159.9:37.015.3

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА

Лежнина Лариса Викторовна

Доктор психологических наук, доцент,

профессор кафедры культурологии, педагогики и психологии

Российско-Таджикский (славянский) университет

Ул. Сино 29/31, 734026 Душанбе, Республика Таджикистан

Тел.: (+992 37) 235 19 71 (д.), (+992) 919 19 91 46 (м.)

flouers@mail.ru

В статье представлен психолого-педагогический анализ учебно-профессиональной деятельности современного студента. Описано целевое, мотивационное и операционное содержание учебно-профессиональной деятельности в вузе.

Ключевые слова: учебная деятельность; студент; мотив; действия; факторы успешности.  

Литература

1.              Викарчук О.В. Совершенствование системы довузовской подготовки абитуриентов в условиях модернизации высшего профессионального образования : автореф. дис. …канд. пед. наук . – Тольятти, 2000. – 21 с.

2.      Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы. – Минск: Изд-во БГУ, 1981. – 383 с.

3.      Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Изд-во политич. литературы, 1977. – 304 с.

4.      Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 544 с.

5.      Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 720 с.

6.      Самадова И.Н. Особенности деятельности кураторов по адаптации первокурсников и их осознанному профессиональному выбору в вузе: автореф. дис. …канд. пед. наук. – Душанбе, 2011. – 25 с.

PSYCHOLOGICAL BASES OF THE PROFESSIONAL TRAINING

ACTIVITY OF STUDENT

Lezhnina Larisa Victorovna

Doctor of Psychological Sciences, the senior lecturer

Professor of Chair of Cultural Studies, Pedagogic and Psychology

Russian-Tajik (Slavonic) University

А.Sino 29/31, 734026 Dushanbe, Republic of Tajikistan

Ph.: (+992 37) 235 19 71 (h.), (+992) 919 19 91 46 (m.)

flouers@mail.ru

The article deals with psychological pedagogical analysis of educational professional activity of the modern student. The target, motivational and operational content of educational professional activity in higher education institution is described.

Keywords: educational activity; student; motive; actions; success factors.

References

1.      Vikarchuk O. Improving the system of preliminary training students in the modernization of higher education: The author's abstract of the dissertation of the candidate of pedagogical sciences. – Tolyatti, 2000. – 21 p.

2.      Dyachenko M., Kandybovich L. Psychology of Higher Education. – Minsk, 1981. – 383 p.

3.      Leontiev A. Activity. Consciousness. Personality. – M., 1977. – 304 p.

4.      Pedagogy and Psychology of Higher Education. – Rostov, 2002. – 544 p.

5.      Rubinstein S. Fundamentals of general psychology. – St.Peterburg, 1999. – 720 p.

6.      Samadova I. The peculiarities of curators activity for adaptation freshmen and their conscious professional choice in high school: The author's abstract of the dissertation of the candidate of pedagogical sciences. – Dushanbe, 2011. – 25 p.