• Главная
• Факультеты
• Факультет иностранных языков
• Кафедры
• Кафедра английского языка (межфакультетская)

Научно-методическая деятельность кафедры

• Состав кафедры
• Мероприятия кафедры в текущем учебном году
• Консультации преподавателей
• Учебно-методические материалы
• Тематика курсовых и контрольных работ для студентов з/о и д/о
• Актуальная тематика выпускных квалификационных работ
• Научно-методическая деятельность кафедры
• Труды ППС
• Практика
• Государственные экзамены и защита выпускных квалификационных работ
• Секция научного студенческого общества
• Фотогалерея
• Контакты кафедры

• План издания учебно-методических литературы на 2022-2023 у.г.
• План НИР на 2022-23
  

---

Научно-методическая деятельность кафедры

Направление научной работы филологического факультета: «Усовершенствование метода научных исследований в сфере лингвистики: компаративистике и типологии языков, и литературы».

Научные проблемы кафедры «Английского языка» (межфак):

1. Функционирование и развитие языков в условиях двуязычия.

2. Проблемы методики преподавания английского языка.

Все перечисленные научные и научно-методические проблемы имеют непосредственную связь с деятельностью кафедры и отражают специфику обучающей деятельности преподавателей. Так, научное направление «Типология и компаративистика в филологии», «Педагого-психологическое и методическое обеспечение профессиональной подготовки студентов» сформировалось на кафедре в рамках общей научной проблемы факультета «Типология и компаративистика в филологии». Разработка данной проблемы на кафедре «Английского языка» (межфак) вызвана тем, что в условиях многоязычия, имеющего место в Республике Таджикистан, сопоставительное исследование различных уровней языковых систем русского, английского и таджикского языков всегда востребованы, подобные исследования имеют прикладное значение в смежной отрасли научных знаний лингводидактики, где в обучении неродным языкам, учитываются языковые различия и сходства фонетического, морфологического и синтаксического характера.

Второе научное направление «Проблемы методики преподавания английского языка» отражает раскрытие главных компонентов теории современного обучения иностранному языку в РТСУ и на этой основе необходимо научить студентов использовать теоретические познания английского языка при решении вопросов, относящихся к практике преподавания. Также ознакомить студентов с современными ведущими тенденциями в обучении иностранным языкам, как в нашей стране, так и за рубежом.

Показать составные части и средства современной методики как науки, а затем направить студентов на творческий поиск в процессе обучения иностранному языку в РТСУ. Приобщить будущих специалистов к чтению специальной научно-методической литературы, что должно послужить источником непрерывной работы над собой с целью повышения уровня профессиональной квалификации.

Научно-методическая  работа составляет неотъемлемую  часть организационной деятельности кафедры. Важным фактором при обучении иностранному языку является обеспечение учащихся учебной литературой и методическими пособиями.

К научно-методической работе следует  отнести  регулярное издание  учебных пособий и программ. Изданные  пособия и статьи применяются, прежде всего,  для совершенствования учебного процесса. Применение методических разработок и пособий, терминологических словарей и  тестов преподавателями кафедры   способствует  улучшению качества  занятий и повышает профессиональный уровень преподавания  иностранного языка.