Не секрет, что мы живем в эпоху новых технологий. Молодёжь своими научными разработками поддерживают тенденцию инновационного общества. Вот и студенты РТСУ в пятницу, 13 мая, на суд зрителей и экспертного жюри представили свои инновационные проекты – в рамках конкурса «Лучший студенческий инновационный проект».

 «Первооткрывателями» на мероприятии стали – так решила жеребьёвка – студенты 3-курса факультета управления и информационных технологий (УИТ) Замира Чоршанбиева и Камила Рустамова с инновационным проектом «Производство полимерпесчаных материалов из твёрдых бытовых отходов». Ребята затронули проблему бытовых отходов, рассказали об их вреде здоровью и других последствиях, дали оценку эффективности проекта.

На защиту своего проекта «Летняя школа по предпринимательскому праву» следующей на сцену вышла студентка 4 курса юридического факультета Азиза Салихова. Своим проектом Азиза предлагает повысить уровень знаний, познакомиться с многообразием проблем, с которыми сталкиваются не только юристы, но и экономисты, и, конечно, все предприниматели, особенно начинающие.

Острую проблему во всем мире – насилие в семье подняли студенты 2 курса факультета УИТ во главе с Джонибеком Турсуновым. Уже само название проекта - «Стоп насилию в семье» - содержит призыв к борьбе с этим социальным злом. В своём выступлении студенты постарались максимально передать актуальность данной проблемы и обосновать необходимость создания информационно-консультативного центра, которая бы в их лице предлагала бесплатную консультацию и помощь всем нуждающимся в ней.

Стоить отметить, что после каждого выступления жюри и студенческая аудитория задавали вопросы, касающиеся перспектив проектов, прогнозов разработчиков, возможных негативных последствий, оценки качества и эффективности.

Участник под номером 4 студент 3-курса Бехзод Бабаев разработал свой проект (вместе с друзьями с Комиловым Сухробом и Раджабовым Азизом) с целью дать возможность увидеть всем то, что происходит в стенах нашего университета, с помощью «Видеопортала РТСУ» на специальном сайте. Преимуществом данного проекта является реализация свободного доступа к видеолекциям, практика журналистов и другие достоинства.

Если сайт Бехзода может дать возможность студентам увидеть своими глазами жизнь вуза во всей ее полноте и показать ее, то благодаря проекту «Мы-Таджикистанцы: толерантность в молодёжной среде», разработанного студентами-филологами, у нас появится возможность узнать друг друга получше и, естественно, всячески учиться толерантности. В ходе своей презентации Бахтовар Гулов и Умеда Абдуллаева рассказали об эффективности проекта, предоставив результаты анкетирования, проведенного в РСТУ. По окончании выступления ребят жюри разошлось во мнении. Один из представителей жюри выступил резко против проекта и  предложил снять его с конкурса, ошарашив тем самым его разработчиков. По его убеждению, данный проект может породить вражду между таджиками. С ним не согласился другой представитель жюри, утверждая наличие проблемы в этой области и необходимость ее решения.

А вот проект Сабрины Ахмедовой и Нурулло Исмоилова «Внедрение электронного журнала в РТСУ» не вызвал никаких споров. Проблема опозданий и неявки студентов на занятия особенно актуальна сегодня - и не только в Таджикистане. Поэтому ребята из факультета управления и информационных технологий в своём проекте рассказали о масштабе и значимости проблемы, предлагая свой выход из сложившейся ситуации. Конкурсанты не могли не затронуть финансовую сторону вопроса, ну и конечно же, плюсы данной системы.

Под номером 7 посчастливилось выступать студентам 2 курса факультета УИТ Евгению Сохибову и Мавзуне Шоевой с темой «Чистый город». Рассказав о злободневной проблеме, они предложили такой выход: создать урны из определенного материала, которые позволили бы экономить не только денежные средства, но и сохранять в чистоте город. Конкурсанты подкрепили свои слова результатами исследования.

Ну и последними на сцену вышли студентки 3 курса отделения журналистики Сайрам Нодиршоева, Рахмия Рахимова и Камелия Самойленко с проектом «Творческая радиомастерская РТСУ». Кратко рассказав вначале о деятельности радиолаборатории РТСУ, на которой основана радиомастерская, участницы, перешли к цели и содержанию разработанного и - что следует отметить - уже реализуемого ими проекта (продукт деятельности девочек можно послушать на сайте нашего вуза). Журналистский проект направлен как на эффективное обучение будущих журналистов, так и на обеспечение вуза собственным электронным СМИ, продвижение его имиджа и повышение статуса. В самом конце защиты выступление прервал председатель жюри, посчитав, с одной стороны, неуместным показ последнего видеоролика, а с другой – решив, что конкурсантки превысили установленный регламент, и это странно, так как у них была еще пара минут в запасе.

Что ж, как говорится, «подведем итоги нашего собрания». Каждый представленный проект отличается от остальных, особенен, имеет в своей основе благородную идею и обладает творческим стержнем. В ходе конкурса участники стойко отвечали на все волнующие зрительскую аудиторию и жюри вопросы, защищая свое детище.

20 мая отмечая День молодежи с концертной программой группы "ВЭСТ", жюри озвучили итоги конкурса и наградили победителей. А итоги таковы:

Лучший студенческий инновационный  проект среди студентов третьего курса

1-место за лучший студенческий инновационный проект среди студентов 3-курса по естественно-научному направлению занимает проект «Видеопортал РТСУ». Автор и разработчики проекта студенты 3-курса отделения «Прикладная информатика» группы «А» факультета Управления и информационных технологий Бобоев Бехзод, Комилов Сухроб, Раджабов Азиз.

1-место за лучший студенческий инновационный проект среди студентов 3-курса по гуманитарному направлению занимает проект «Летняя школа по предпринимательскому праву» Автор проекта - студентка юридического факультета Салихова Азиза.

2-место по естественно-научному направлению занимает проект «Производство полимерпесчаных материалов из твердых отходов». Авторы проекта – студенты 3-курса отделение «Менеджмент» группа «А», факультета Управления и информационных технологий Рустамова Камила и Чоршанбиева Замира.

2-место по гуманитарному наравлению занимает проект «Мы Таджикистанцы: толерантность в молодежной среде». Авторы проекта студенты 3-курса отделения Филология группа 301 - Гулов Бахтовар и Абдуллаева Умеда.

3-место по гуманитарному направлению занимает проект «Творческая радиомастерская РТСУ». Авторы проекта-студенты 3-курса филологического факультета, отделения «Журналистика» Нодиршоева Сайрам, Самойленко Камелия и Рахимова Рахмия.

Лучший студенческий инновационный проект среди студентов второго курса

1-е место - проект «Внедрение электронного журнала путем SmartCard»,. Авторы проекта студенты 2 курса отделение «Прикладная информатика» группы «А» факультета Управления и информационных технологий, Ахмедова Сабрина, Исмоилов Нурулло.

2-е место - проект «Чистый город». Авторы проекта студенты 2 курса отделения «Туризм» факультета Управления и информационных технологий Сохибов Евгений, Шоева Мавзуна.

3-е место - проект «Информационно - консультативный центр», Авторы проекта группа студентов 2 курса юридического факультета Турсунов Джонибек, Mupзозода Нафиса и другие члены студенческого научного общества Юридического факультета.

Сабрина Рахманова 
(3 курс отделения журналистики)

Навруз Мадибрагимов
(редактор)